Spelend leren, leren spelen Werkboek

"Spelend leren, leren spelen is een nieuwe trainingsmethode voor kinderen van 8 tot en met 12 jaar die problemen hebben in het contact met leeftijdsgenoten. Bijvoorbeeld kinderen die gepest worden of zelf pesten, kinderen zonder vrienden, kinderen die zichzelf overschreeuwen of juist teveel aan volwassenen hangen. Als ingang van werken is gekozen voor sociale cognities - waardoor kinderen bewuster worden van hun eigen wijze van reageren - en sociale vaardigheden, in plaats van een inzichtgevende behandeling. De methode is geschikt voor toepassing bij ambulante en (semi-) residentiële jeugdhulpverleningsinstellingen, centra voor kinderpsychiatrie en in het speciaal onderwijs.Spelend leren, leren spelenDeel 1Algemene informatie over de training1Een algemene inleiding in de training in sociale cognities en sociale vaardigheden2De werkwijze3De samenwerking met ouders4De samenwerking met de leerkrachten5De procedures van aanmelding, intake en evaluatie6De opzet en structuur van de trainingDeel 2 Het draaiboek2A Het trainingsdraaiboek2B Het draaiboek van de ouderavonden2C De voorlichtingsbijeenkomst voor de leerkrachten2D Een evaluatieformulier ten behoeve van trainersDeel 3 Lijst van literatuur en audiovisuele middelenDeel 4 Bijlagen"